EduWind-教育资讯

　　源于美国的慕课与翻转课堂，已经掀起了一场席卷全球的教育革命。在美国，专家的实验结论认为，凡是试行翻转课堂的学校，教育质量提高了一倍。在中国，华东师范大学慕课中心发起并组建了慕课C20高中联盟、初中联盟与小学联盟，并正在开展相关的系列活动。学军中学是华师大慕课中心C20高中联盟

2015-09:30 3205 查看

乌镇的互联网大会悄然落下帷幕，各位互联网大佬给这个世界留下了新的思考方向，而培训的世界也正在悄然发生变化，那么在2015年我们如何切实可行地利用互联网思维快速迭代我们的培训体系?南哥将为大家持续分享这些年来我对培训业及互联网世界的观察、心得与实践。　　南哥认为互联网思维在培训领域

2015-09:30 3190 查看

　　关于在线教育，存在诸多争议，乐观者认为在线教育将作为传统线下教育的一个补充，建立更多样的教育制度，悲观者认为在线教育将颠覆线下教育，引起教育系统的混乱，那么事实到底如何?形势是喜是悲?　　互联网，这个潘多拉的盒子一打开，已经改变了无数个行业。互联网对传统行业冲击最大的无疑是商

2015-09:30 5495 查看

　　“目前国际在线教育已经由大规模、公开的慕课时代，发展到了小规模、限制性的后慕课教育时代，这是国学教育的机遇，也是挑战。”北京大学教育学院副院长尚俊杰认为，互联网时代，国学教育有了新的技术手段和传播平台，但也面临在线教育经验不足、教育方法不当等问题，需要探索新出路。　　围绕新时

2015-09:30 2918 查看

　　在互联网、移动互联网的带动下，教育逐渐从线下走向线上，在线教育近几年一直处于行业的风口浪尖，传统教育机构、新兴互联网企业都在探索在线教育的最佳模式。慕课、微课作为其中两个重要概念，在这股教育洪流中走进人们的视野并被反复推敲。　　慕课：国内慕课的形式　　慕课作为“舶来品”，近两

2015-09:30 3526 查看

　　在这讯息万变，大数据，大信息时代，一个人单打独斗已经过去了，一个脑袋不如多个脑袋的智慧，不管你信不信，培训时代也已经发生变化了，没有成功的培训师，只有时代的培训师，所以要时刻顺应时代变迁改变培训技术。　　例如企业内训的学习更多的是个人智慧的提升，而企业往往期望的是组织智慧的提

2015-09:30 3234 查看

　　“技术不会取代教师，但是不会使用技术的老师将被会使用技术的教师取代。”　　中国有 1270 万中小学教师，这还没有把非公立制学校的辅导老师计算在内。要知道，在中国大部分地区，课外辅导机构数量甚至超过公立学校的数量。　　9月10日是中国的教师节，如果你在百度上搜索 “教师节”

2015-09:30 2936 查看

　　长期以来，教师用纸和笔计算学生的学习数据，耗时费力，准确率也不高，而在这个网络时代，让这一切变得轻而易举。”有的学生可以用电脑答题的同时产生海量数据，在文章结束前就放弃了阅读……从这些数据中，可以揭示出学生最佳的学习策略。所以老师如果不变就会被淘汰.....　　第一类：被动接

2015-09:30 2977 查看

翻转课堂，助推年轻教师快速成长　　——兼评《〈Unit 5 What do they do?〉第一课时教学与反思》　　浦亚琴老师是苏州工业园区翰林小学青年教师，从事翻转课堂实验的时间不足一年，已经基本完成从“演员型教师”向“导演型教师”转型，成为“翻转课堂吴门学派”后起新秀。　　

2015-09:30 3378 查看

　　一、快乐工作理念　　1、把工作看成乐趣，人生即天堂，把工作看成负担，人生即地狱。　　2、认真工作是一种自我满足，自我享受。要想自己快乐，就要用心工作，如果因为荣誉、地位等小的挫折，而对工作失去了兴趣，“当一天和尚撞一天钟”，人活着也就失去了光彩。　　3、本本分分做人，踏踏实实

2015-09:30 3222 查看