2015-12-16 |  产品更新 |   2815
EduWind第9期更新来啦!又新增了哪些功能?哪些功能是你最想要的?下面快随小编一睹为快!        单独购买课时除了购买课程,学员还可以单独购买该课程的某课时全站搜索课时标签和文章除了课程,学员还可以搜索某一课时的标签和文章               


2015-12-03 |  产品更新 |   2283
呜啦啦啦,各位小伙伴们大家好,经过程序猿们一个月的努力,EduWind更新又来了,这次更新内容好多啊。可以微信登录了有木有,公式输入有木有(妈妈再也不用担心我的数学了),表情输入有木有。好了,接下来就让小编给各位一一道来。支持微信支付除了使用支付宝,网校新增微信支付功能,更加方便快捷!支持微信登录除了使用手机和邮箱,网校新增微信扫码注册登录网校!自定义用户属性功能网校新增自定义用户属性功能,方便管


2015-12-01 |  在线教育 |   2728
【EduWind×清华xlab】互联网教育系列沙龙第一期:MOOC课程设计与制作清华x-lab互联网教育系列沙龙活动即将与各位见面啦!我们邀请到了两位在线教育的专家与团队小伙伴们一起来聊一聊MOOC课程设计那些事儿。在沙龙上,我们手把手带你评估目标受众,进行头脑风暴,拆分知识点,完善课程架构,给与下一步课程设计与制作的指导建议。(不能到场的朋友还可以参加我们的直播哦)议程1:MOOC课程设计那些事


2015-11-06 |  产品更新 |   2775
视频防录屏比防录屏软件更有效,使用EduWind网校让老师减少因学员偷录课程视频带来的损失!支持多种语言自定义文本功能可以提供多种语言支持,适应少数民族和各国多种语言需求!媒体库管理功能网校添加媒体库管理功能,让老师更好地管理网校文件!网站统计功能 接入百度统计,cnzz,或google分析的代码,帮助您第一时间掌握网站的访问者信息,访问来源,访问量,访问时间,尽在掌握中!想对本次更新说


2015-10-22 |  产品更新 |   2515
上线直播功能老师实时直播讲课,一对多没问题!在“创建课程”下选择“直播”即可轻松创建!首页切换主题网校首页外观多样化,多种主题风格让你选!会员邀请有优惠网校会员可通过邀请链接邀请他人注册成为会员,邀请用户与被邀请用户均有优惠!  添加学习中心添加学习中心,让学员轻松学习课程!想对本次更新说点什么?,快来到EduWind官方社区和大家一起讨论吧!http://myschool.w


2015-09-18 |  产品更新 |   2679
                       EduWind——全国最专业的网校云平台和在线网校系统,致力于帮助教育机构和独立老师快速搭建属于他们的网校,一分钟就能上线你的网校,简单快捷! 1VIP会员功能   管理员可将特定学员指定为会员,并为会员添加课程套餐。


2015-09-08 |  产品更新 |   2504
   为了做出更好的网校,近期我们收集了老师们的一些意见和建议。根据这些意见,我们对EduWind网校系统进行了又一次的调整更新,一起来看一下又多了哪些新功能吧!一、添加社区问答功能   网站添加社区问答功能,学生既可以在课程里提问问题。也可以在社区里发帖。管理员可以在后台对帖子进行分类管理,学生可根据分类进行发帖提问,也可以对帖子进行回复点赞。二、增加文档、PPT


2015-09-07 |  爱教育 |   2724
作者:马迪(EduWind团队骨干成员,清华大学教育研究院硕士,曾赴青海省西宁市湟中县第一中学担任高中历史教师一年。)“我最担心不了解学生。”eduwind马迪老师说,我现在是线上线下的教育一起做,关于如何做一名称职的老师,我思考过很多。在线上很多学生会跟我留言,这种方式无需面对面,对他们来说没有太多的拘束,能够更好的跟他们沟通。线下我会抽大部分时间去观察这些学生们,了解学生的需求和兴趣,这些都是


2015-09-06 |  爱教育 |   2466
作者:马迪(EduWind团队骨干成员,清华大学教育研究院硕士,曾赴青海省西宁市湟中县第一中学担任高中历史教师一年。)驾校,我第一次上车,手忙脚乱。教练骂:“这都学不会,你怎么考上清华的?”教练的潜台词是:清华的学生很聪明,应该一学就会,怎么学个开车这么费事儿呢? 人们把“聪明”一词的含义大大窄化了,把“聪明”等同于成绩好。这样一来,第一名比最后一名聪明,985比211聪明,本科生比专科


2015-09-02 |  爱教育 |   2006
作者:马迪(EduWind团队骨干成员,清华大学教育研究院硕士,曾赴青海省西宁市湟中县第一中学担任高中历史教师一年。)【牵一发而动全身】开发和设计课程,首先要设定教育目标。教育目标是选择教学材料、形成教学步骤、准备考试的标准。 举个例子,我在西部支教时,教高一历史。第一个月,我的目标是扩展学生的视野,于是乐于讲历史故事,介绍大学生活。第一次月考,成绩有些不如人意,因为一些最基本的知识点学