The Bill and Melinda Gates Foundation公布了“老师知道什么最好”的报告第二版，该研究旨在打通教育工作者和企业家之间的障碍。参加调查的3100名美国老师分享了他们在课堂上使用数字化工具的情况。反馈是什么？老师们对于使用数字化工具持非常热情和开放的态度，但仍有可进步的空间：56%的受访者相信科技让他们成为更好的老师。

当被问到他们更喜欢什么类型的科技工具时，老师们列举出以下三类：一是能看清学生们掌握了哪些知识点，哪些没有掌握的工具。二是适用各种需求的课程平台。三是简化或一体化目前使用的多种工具。

下图还显示了一些细节问题：在美国，有93%的老师正在使用数字化工具引导课程学习；20%的课堂已经实现一人一设备；67%的老师认为数字化和非数字化资源是有效的；59%得老师认为他们经常使用的数字化工具很有效；56%的老师认为数据和数字化工具让他们成为更好的老师；56%的老师通过同事介绍的方式选择数字化工具。