EduWind-教育资讯

一堂课的成败，整个教学的得失，关键就在于是否处理好教学中突出重点，突破难点，抓住关键这一问题。　　一、教学重点、难点和关键的新认识。　　1、什么是教学的重点、难点和关键?　　“重点”是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能。一个学科知识点在整个学科知识中的地位，及通过相关知

2015-08:06 17125 查看

和其他行业一样，在教育培训领域，网络学习同样是个被热炒的话题，还有个时髦的名字叫E-learning。从字面上看，e-learning的核心应该是learning。但如果你去网上搜索e-learning，你会发现，里面几乎所有的内容都在解释如何做这个“e”。包括如何

2015-08:04 4159 查看

SaaS概念起源于本世纪90年代的ASP，比云计算更早的出现，随着90年代互联网的出现和大规模应用，信息技术得以高速发展，早期的SaaS主要表现为企业开始使用大型机实现服务器的再集中，以适应不断复杂的管理模式，节约运营成本。直到21世纪，SaaS这种完全创新的软件应用模式才逐渐开

2015-08:04 3461 查看

　一、依据挑战性学习目标，精选、精编习题　　作业对学习目标的达成情况是衡量作业有效性的重要标准，教师选择、编制的作业必须有助于达成学习目标。因此，教师必须了解学生的学情并与学生共同制定挑战性学习目标。学情是指学生的起点能力与学习情意，在进入新的学习单元或新的学习课题时，学生原有的

2015-08:03 4277 查看

1、用户思维　　用户思维是整个互联网思维中最基础最重要的思维，是指在价值链的各个环节都要“以用户为中心”去思考问题。　　作为培训师，必须要从培训教学的各个环节，建立起“以学员为中心”的工匠文化。只有深度理解学员才能生存。这一思维有几个法则：　　得“后进生”者得天下　　当然，我这里

2015-07:31 5128 查看

多年前，我在回看自己刚做完的新员工技巧培训的录像时，发现学员在进行折纸飞机游戏前参与度正常，学员在游戏过程中的参与度非常高，游戏大约半小后，学员的参与度相比游戏前的状态有明显的下降。　　我当时尝试用更多的互动活动，试图提升学员的参与度，但效果不佳。学员这种状态一直维持近两个小时，

2015-07:31 4070 查看

现在是中国在线教育异常热闹、异彩纷呈的时期，笔者曾说过在线教育是一个情节跌宕起伏的电视剧，的确好戏有很多。在线教育行业的特点，总结起来呈现以下几个特点。　　一、在线教育企业数量大增　　从2013年开始，在线教育企业数量急剧增加，根据互联网教育研究院统计分析，2014年中国在线教

2015-07:31 14161 查看

在2015年的《政府工作报告》中，李克强总理提出了“互联网 +”。一时间这个词不仅仅成为了网络热词，更激发了各行各业思考自己所处行业与互联网融合的方式。　　“互联网+”是一个“以用户为中心”的词，“+”的后面是什么，由每一个人添加;“互联网+”是一个“去中心化”的词，并非简单地以

2015-07:31 3473 查看

互联网+的大环境下，职业教育培训培训机构何去何从?在线教育该如何布局?我们不妨听听业界大佬是如何传授经验的。小米创始人雷军一句“互联网风口上的猪都能飞”激荡了无数企业家的春心，前仆后继的涌入互联网大军。职业教育培训线下市场趋近饱和以后，在线教育市场又开始一场腥风血雨的厮杀，上元教

2015-07:30 4327 查看

九零后、零零后陆续成为职场生力军，这些在互联网伴随下成长起来的一代新人，早已将互联网应用在工作、学习和生活的方方面面。对这一代人而言，在线生活已经成为一种习惯。网络时代员工获取知识的方法已经完全改变，越来越多的企业管理者、企业培训人员注意到这一变化，调整企业培训的策略和方法，变推

2015-07:30 3909 查看